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面对网络舆情,要明辨是非、谨言慎行

2017-2018学年第一学期第21周

作者:   摄影:郁德贤   发布人:陈丽萍   来源:本站原创   发布日期:2018-01-17   点击量:6156   手机模式

演讲者:王金燕

尊敬的各位领导、亲爱的老师同学们:

大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是:面对网络舆情,要明辨是非、谨言慎行。

近日,新浪微博发起一个热门话题:2017年十大网络热点话题,哪一次你参与了?这一话题引起网友的广泛关注与参与,江歌案、红黄蓝虐童案、榆林产妇跳楼案等再次成为网友讨论的热点。一网友说:“当初参与这些热点话题时并不太了解真相是如何的,只是网上流行,不发表一下见解或者转发相关的信息,总感觉在微信、微博上很落伍!”这句话让我想起前段时间网上一则成都女司机被男司机暴打事件。成都立交桥附近,一名女司机被后方小车司机逼停后拖出车外,被暴打。该事件一出,网上轩然大波,有网友说女司机开车就是委屈,有网友说男司机是有精神病的,有网友说要人肉男司机,让他全家都不得安生,随后男司机打死女司机等不实信息在网上疯传。经查证,是女司机驾车突然变道,使男司机车上的孩子受到惊吓,差点酿成车祸,男司机生气一路追赶拦下女司机车。此类事件数不胜数,那么在没有调查清楚事件原委,我们应该如何看待这些网络新闻及评论?是盲目的评判、跟风、传闻,还是客观分析?在网络时代,在人人把握麦克风的今天,我们应该如何看待网络舆论?在此,我呼吁同学们做到以下两点:

一、以事实为依据,明辨是非,争做网络文明的使者。网络上的人是鱼龙混杂,良莠难分,心态各异。所谓“网络有风险,上网须谨慎!” 很多网站为提高关注浏览率,虚假报道屡见不鲜。夸大报道后“玩失踪”也多见,因此我们要擦亮眼睛分辨是非,浏览正规媒体报道及网站评论。在任何热点事件前,要有主观判断意识。不可轻信传闻,不可扭曲炒作,不可断章取义,更不可谋取私利为之代言,静待事件的调查结果。相信真相,缩小事件负面影响。我们要自觉对网络行为负责,讲诚信、守底线、不信谣、不传谣,远离网络欺诈、网络暴力,增强网络文明意识,使用网络文明语言,在无限宽广的网络天地里倡导文明新风,做网络文明的使者,营造健康的网络道德环境。

二、面对网络舆情,要谨言慎行,遵纪守法。微博、微信、QQ等工具让青少年拥有更大的话语权和自主权,在这个自由而隐匿的平台上我们可以畅所欲言:平时不敢说的话也敢说了,平时不敢骂的人也敢骂了,平时不敢吹的牛也敢吹了。面对热点事件,不关注真相,只求跟风式地随意转发或盲目评论。你不知,你的随意转发,会使谣言肆意蔓延,造成社会恐慌;你不知,你的盲目评论,虽只是动动嘴皮子,却就能往他人心上扎上一刀;你不知,你的推波助澜,看似伸张正义,却有可能掩盖真相。我们每一次不负责任的转发、每一次强烈的情感宣泄、每一次罔顾事实的批评,都可能在不经意间为网络暴力埋下萌芽的种子,甚至为极端的情绪添油加醋。而网络世界不是法外之地,一旦触犯法律,是要承担法律责任的。如20178月一网友在微博上扬言要炸深圳高铁站,同时晒出枪支照片,引起网友疯转,可不到半天警方便将发帖人抓捕归案。网络是给大家提供广阔交流和发展空间的,而不是提供发泄和口无遮拦的网络语言暴力的场所,所以一定要谨言慎行,遵纪守法,正确利用网络传播信息、交流情感。

日新月异的网络技术代表着科技创新的前进方向,朝气蓬勃的青年学子是思维创新、科技创新、文化创新的新鲜血液,更是打造讲正气、遵法纪、守底线的网络文化的生力军。每一位中学生都应树立这种时代使命感、社会责任感、道德正义感,营造明辨是非、谨言慎行的网络舆论氛围,自觉抵制网络糟粕,携手营造一个清新、健康、积极向上的网络共有家园!

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

演讲者简介:王金燕,中学二级老师,现任初三历史老师。在2017年中考中,任教的四个班历史均取得优异的成绩,有四个满分状元。曾获校第八届优质课比赛三等奖、第十届教师解题能力大赛一等奖第一名、全国课件大赛二等奖、2015—2016年广东省优课,2017年中考优秀评卷员称号。

 


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