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关于举行湛江一中培才学校“第十一届班主任专业能力比赛”的通知

作者:佚名   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2019-09-29   点击量:994   手机模式

各年级组:

为了配合省教育厅、市教育局班主任专业能力比赛活动的开展,继续推动我校全员德育工作开展和班主任在岗培训,提升教师育人水平和班主任专业能力,根据本学年学校和德育处工作计划,学校将举办学校“第十一届班主任专业能力比赛”,此次比赛分为初赛和决赛两个阶段,决赛初步定于2019年10月26日7:40——12:00举行(笔试部分在10月20日晚8:00——9:30,班会或班级活动课展示在24号晚7:30——9:30),现将有关事项通知如下:

一、初赛内容和形式

(一)初赛内容:初赛为教育叙事写作,讲述教师在教育工作中真实的教育故事,成功与失败案例均可,旨在通过教育叙事的撰写,让教育者能反思教育行为,提升教育智慧,更好的开展今后工作。

(二)参赛对象:全校班主任

二、比赛安排

(一)本次比赛是推动我校实施全员德育和班主任专业能力在岗学习、培训计划的一项重要工作,鼓励全体教职工参加,要求全体班主任必须参加,请各年级认真做好发动、组织、选拔、推荐工作。

(二)教育叙事案例按照年级上交,在全校范围内评选一等奖10名,二等奖20名,三等奖30名,颁发荣誉证书,教育叙事年级上交时间为10月20日

(三)各年级参加学校决赛名额:初中各年级各4名,高中各年级各1名。(鼓励高三参加比赛)参加决赛名单上交时间为10月15日

四、决赛安排

1、 全校决赛现场部分拟安排在2019年10月26日上午(7:40——12:00)

2、 比赛项目及评分标准见下表:

3、决赛将评选出一等奖5名,二等奖9名。

湛江一中培才学校德育处

二〇一九年九月十二日

湛江一中培才学校班主任专业能力比赛项目

评分标准

项目

时间

内容

要求

权重

备  注

成长故事叙述

7分钟

根据主题,叙述自己在班主任工作经历中的相关成长故事。

紧扣主题,理念先进,思想深刻,内容真实,语言流畅,表达清晰。

25%

1.选手提前15分钟抽取故事要求。

2.故事叙述5分钟,回答评委提问时间2分钟(含评委提问时间)。

3.故事须有题目,脱稿叙述,叙述过程不得有配乐、伴舞等辅助形式。

主题班会(班集体活动)设计

7分钟

根据背景材料设计一节主题班会或班集体活动。

主题体现时代性和教育性;内容具有针对性和实效性;形式以活动为基本载体,具有新颖性、创新性和完整性;过程突出学生的主体性和师生的互动性。

25%

1. 选手提前10分钟抽取背景材料。

2. 展示5分钟,回答评委提问时间2分钟(含评委提问时间)。

 

情景答辩

6分钟

对情景案例进行分析,提出解决问题的思路、对策和依据。

分析科学,判断准确,有效运用教育学、心理学等学科原理;思路清晰,对策得当,可操作性强。

25%

1.选手提前10分钟抽取案例。

2.答辩时间4分钟,回答评委提问时间2分钟(含评委提问时间)。

书面测试

90分钟

考查班主任工作应知应会的政策、法规和行为规范。

了解和熟悉班主任工作相关的政策、法规和行为规范

9%

1.在选手报到后集中进行。

2.班主任工作应知应会的政策、法规和行为规范的参考文献:《党的十九大报告》;中共中央办公厅关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》;中共中央办公厅、国务院办公厅《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》;教育部《中小学德育工作指南》;教育部《中小学班主任工作规定》;教育部、人力资源社会保障部《关于加强中等职业学校班主任的意见》;教育部《中等职业学校德育大纲(2014年修订》等

根据背景材料制定一份班级特色发展规划。

体现时代性、教育性、发展性、特色性和操作性;结构完整,逻辑严密,层次清晰,表达流畅。

10%

根据背景材料撰写一份心理健康教育个案辅导方案。

6%

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