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守正而出新

——“名师进校园”之何金萍老师《高中生物科组建设经验交流》

作者:黄义   摄影:郑土英   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2019-12-20   点击量:14848   手机模式

为了建设优秀的科组,增加科组的凝聚力,让每一位科组成员提升自己、做生命教育的传播者和引导者,2019年12月19日上午,我校高中生物科组特别邀请湛江市第二中学生物科组长何金萍老师莅临我校讲学。这是我校高中部对“名师进校园”系列活动的推进,也是促进每一位科组成员用心学习、提升自我和守正出新的重要举措。通过与何老师的近距离接触,我们领略了名师的风采和优秀科组团队的力量,她的讲座引起了我们的共鸣与思考:我们希望有一个什么样的科组?我们希望成为一个什么样的生物老师?

何金萍老师,知性优雅,美丽大方;硕士研究生,中学生物高级教师,湛江市兼职生物教研员。曾获“广东省中学生物教学质量奖”一等奖,“湛江市新课标课堂教学竞赛”一等奖;“湛江市生物教师实验技能操作大赛”一等奖;辅导学生参加“广东省青少年科技大赛”获湛江市一等奖两次、二等奖两次,广东省三等奖一次。曾在广东省中学生物教学研讨会(2018年)上作“中学生物复习教学”专题讲座。作为科组长带领科组获得“广东省2017-2018年度优秀生物科组”和“广东省2017-2018年度十优生物科组”(第一名)。

在讲座中,何老师首先给我们介绍了湛江市第二中学生物科组的概况。这是一个优秀的团队,创造了非凡的成绩,多次拿到省级、市级的奖项。他们成立核心成员组,为科组中每一位有为者提供相应的位置或创造相对应的学习机会,同时在此位置的成员必须守正出新有所作为,更好地为科组服务。接着,何老师跟我们分享了他们科组的特色:建设富有地方特色的科普展览馆和能激发学生学习兴趣和动手能力的生物实践基地、依托校园资源开发校本教材、提倡多样化的学生作业、举办侧重培养学生的核心素养的生物风采大赛等等。这些富有创新意识的科组建设内容深深地吸引了我们。最后,何老师毫无保留地给我们介绍了科组建设的经验。她提出了科组的建设既要守正——传承科组优良传统,团结上进,不计个人得失;还要出新——追求创新,在平实中体现新意。其中出新之一:科组制定了三年的发展计划,为年轻教师量身定制了发展目标,建设团结肯干的核心组,对于核心组成员提出要求:有为才有位,有位要有为。出新之二:组织科组内教学比赛活动,以赛促学,以赛促教,以赛促研!出新之三:重视组织老师外出学习、研讨、分享和汇报。正是在守正出新的理念指导下,大家共同努力,将个人目标和科组建设的总体目标相结合,科组建设才能取得较大的进步和成绩!

讲座结束后,何老师还与我们进行了面对面的交流。何老师身兼多职,既是科组长,又是市教育局的教研员,还是科任老师和班主任,她跟我们分享了如何克服困难、提高工作效率;如何保持积极乐观的心态,让我们深受启发。另外,在科组建设中如何收集并完善题库,进行易错题分类;如何调动学生参加科组组织的课外活动如开心农场等方面,都给我们提出了良好的建议,让我们收获满满。

范启英老师主持会议

何金萍老师开讲

一起观摩学习

讲座后的亲切交流

携手合作,共建优秀科组


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